Застосування навчальних електронних ресурсів, комп"ютерних та інтернет-технологій в умовах трудового навчання учнів основної школи.

- Бісіркін, П.М. (2012) Застосування навчальних електронних ресурсів, комп"ютерних та інтернет-технологій в умовах трудового навчання учнів основної школи. In: Актуальні проблеми природно-математичної освіти в середній школі. Збірник матеріалів науково-практичної конференції . ФОП Грінь Д.С., м.Херсон, Україна, pp. 166-167. ISBN 978.966.2660.55.5

Preview

PDF Бісіркін_П.М._Тези_Херсон_2012.pdf Download (66kB)

Abstract

У процесі трудового навчання учнів загальноосвітньої школи виключне значення має ряд практичних, технологічних та особистісних аспектів про які вже зазначалося, зокрема у освітніх програмах, а саме: урахування запроваджень нової техніки й технологій у виробництво, орієнтацію освіти учнів на вивчення нових виробничих процесів, осучаснення виробничих стосунків, до яких включаються інформаційно-комунікаційні та інші сучасні засоби виробництва, орієнтацію трудового навчання на практичну підготовку учнів та застосування знань на практиці, навчання учнів поводитись з різними засобами праці та залучання до розв’язання практичних завдань, наближених до реального життя.

Item Type:	Book Section
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute for Digitalisation of Education > Відділ лабораторних комплексів засобів навчання
Depositing User:	науковий співробітник Петро Михайлович Бісіркін
Date Deposited:	23 Jan 2013 15:04
Last Modified:	23 Jan 2013 15:36
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/780

Downloads

Actions (login required)

View Item