Науково - методологічні засади педагогічного проектування навчального процесу з використанням віртуальних лабораторних робіт

- Жук, Ю.О. (2010) Науково - методологічні засади педагогічного проектування навчального процесу з використанням віртуальних лабораторних робіт In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання АПН України 25 березня 2010 року . ІІТЗН НАПН України , м.Київ, Україна, pp. 66-67. ISBN 2076-8184

PDF Науково_-_методологічні_засади_педагогічного_проектування.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (58kB) | Request a copy

Abstract

Проектування навчально-виховного процесу з предметів природничо-математичних дисциплін, де програмою навчання передбачено виконання лабораторних і практичних робіт, не може здійснюватися без урахування тих відмінностей у діяльності суб’єктів навчання, які обумовлені особливостями «віртуальних лабораторій» і «лабораторій віддаленого доступу».

Item Type:	Book Section
Keywords:	Науково - методологічні засади, педагогічне проектування навчального процесу
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
Divisions:	Institute for Digitalisation of Education > Відділ лабораторних комплексів засобів навчання
Depositing User:	доцент Ю.О. Жук
Date Deposited:	12 Jul 2012 13:03
Last Modified:	06 Oct 2015 10:47
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/630

Downloads

Actions (login required)

View Item