Items where Division is "Department of education of children with sensory development disorders" and Year is 2025

В

- Вовченко, О.А. (orcid.org/0000-0002-4399-0118) (2025) The role of archetypes in the processes of self-identification of modern students: the formation of a modern Ukrainian In: Українське суспільство у перспективах розвитку: історичний, соціально-політичний, освітньо-педагогічний аспекти : матеріали VІ Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції, 26–31 березня 2025 року, м. Київ, Україна.

Ж

- Жук, В.В. (orcid.org/0000-0001-8183-5250) and Литовченко, С.В. (orcid.org/0000-0003-0001-4667) (2025) Training of highly qualified specialists. Training course "Early intervention service for children with hearing impairments and their families" Особлива дитина: навчання і виховання, 2 (118). pp. 52-69. ISSN 2312-2781

- Жук, В.В. (orcid.org/0000-0001-8183-5250) and Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) (2025) Features of development and pedagogical support of children with cochlear implants In: Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу : збірник тез доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених . Вид-во Хортицької національної академії, м. Запоріжжя, Україна, pp. 51-52. ISBN 978-617-7929-19-1

З

- Засенко, В.В. (orcid.org/0000-0003-0325-4578), Супрун, Д. М. (orcid.org/0000-0003-4725-094X) and Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) (2025) His name is in the cohort of outstanding modern scientists-defectologists of Ukraine and the world: Academician V. M. Synyov – 85! Особлива дитина: навчання і виховання, 1 (117). pp. 228-232. ISSN 2312-2781

К

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273) (2025) The structural-functional model of personality hardiness «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)», 4 (50). pp. 1398-1411. ISSN 2786-4952

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273) (2025) Resilience of the personality of a child with special educational needs in the dimensions of the resource approach In: Становлення особистості дитини в умовах сучасного розвитку суспільства: психолого-педагогічний, корекційно-реабілітаційний, соціальний і медичний аспекти : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. з міжнародною участю, м. Полтава, 1-2 трав. 2025 р. . ПНПУ, м. Полтава, Україна, pp. 74-80. ISBN 978-966-2538-83-0

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273) (2025) The deprived personality of a child as a consequence of a long-term deprivation situation In: Соціально-психологічні ресурси особистості в екстремальних умовах : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції), м. Київ, 25 квітня 2025 р. . Liha-Pres, м. Львів, Україна - м. Торунь, Польща, pp. 65-68. ISBN 978-966-397-507-8

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273) (2025) Psychological support of schoolchildren with special educational needs as a personality-oriented technology In: Третя Всеукраїнська конференція «Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти» (13 – 14 травня 2025 р.) : збірник наукових праць . ХНПУ імені Г. С. Сковороди, м. Харків, Україна, pp. 143-146.

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273) (2025) Psychology of deprived personality as a subject of modern special psychology In: Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу : зб. тез доповідей VІ Міжнародної наук.-практ. конф. студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 10-11 квітня 2025 р.) . Вид- во Хортицької національної академії, м. Запоріжжя, Україна, pp. 478-480. ISBN 978-617-7929-19-1

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) and Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0003-2021-7453) (2025) Social and psychological bases of personality development in childhood Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution (5). pp. 374-380. ISSN 2786-5487

Л

- Литовченко, С.В. (orcid.org/0000-0003-0001-4667) (2025) Practice of implementing the academic discipline "Methodology and design of scientific research in special and inclusive education" Особлива дитина: навчання і виховання, 2 (118). pp. 100-116. ISSN 2312-2781

- Литовченко, С.В. (orcid.org/0000-0003-0001-4667) and Жук, В.В. (orcid.org/0000-0001-8183-5250) (2025) Training of specialists of the highest qualification level. Training course "Psychological and pedagogical diagnostics of the development of people with hearing impairments" Особлива дитина: навчання і виховання, 2 (118). pp. 179-193. ISSN 2312-2781

О

- Омельченко, Ірина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-4698-0273), Кондратюк, Жанна Володимирівна (orcid.org/0000-0002-6943-9105) and Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) (2025) The personality-oriented technology developing professional identity in specialists (consultants) working at inclusive resource centers: the theoretical and methodological substantiation Габітус, 1 (69). pp. 197-202. ISSN 2663-5208

Т

- Таранченко, О.М. (orcid.org/0000-0002-5908-3475) (2025) Conceptual clusters of inclusive education: rethinking for implementation in the post-war period In: Українське суспільство у перспективах розвитку: історичний, соціально-політичний, освітньо-педагогічний аспекти : матеріали VІ Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції, 26–31 березня 2025 року, м. Київ, Україна.

- Таранченко, О.М. (orcid.org/0000-0002-5908-3475) and Колупаєва, А.А. (orcid.org/0000-0002-4610-5081) (2025) Technologization in the education of children with special educational needs Особлива дитина: навчання і виховання, 2 (118). pp. 219-240. ISSN 2312-2781