Реалізація диференційованого підходу в навчаючих програмних засобах

- Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602) (1993) Реалізація диференційованого підходу в навчаючих програмних засобах In: Технологія цільової підготовки спеціалістів: Тези доп. укр. наук.-практ. конф. . Вид-во ДДУ, м. Дніпропетровськ, Україна, pp. 41-42.

Text Dif1993.pdf - Published Version Download (2MB)

Abstract

Описана методологія і реалізація диференційованого підходу в навчаючих програмних засобах з геометрії.

Item Type:	Book Section
Keywords:	диференційований підхід, диференціація, навчання, програмний засіб
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing > 004.4 Software Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing > 004.9 Application-oriented computer-based techniques Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 378 Higher education. Universities. Academic study
Divisions:	Institute for Digitalisation of Education > Generic resouse Institute for Digitalisation of Education > Joint laboratory with Zhytomyr Ivan Franko State University
Depositing User:	О. М. Спірін
Date Deposited:	17 Sep 2025 11:38
Last Modified:	17 Sep 2025 11:45
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/746542

Downloads

Actions (login required)

View Item