Моніторинг ІК компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів: міжнародний досвід.

- Гриценчук, О.О. (2012) Моніторинг ІК компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів: міжнародний досвід. In: Педагогічна компаративистика - 2012 . ТОВ "Інформаціні системи", м.Київ, Україна, pp. 128-129.

Microsoft Word Гриценчук__Тези_2012_Порівн.пед.студі.doc Download (60kB)

Abstract

Невід’ємною ознакою сучасної освіти сьогодні є інформаційні і комунікаційні технології, а саме, володіння ними та застосування у освітньому процесі. Моніторінг ІК-компетентностей учнів визначений міжнародною і вітчизняною педагогічною спільнотою як необхідний інструмент для вимірювання ефективності шкільної освіти в галузі ІКТ, інтерпретація результатів якого сприяє підвищенню її якості.

Item Type:	Book Section
Keywords:	ІКТ, моніторінг ІК компетентності учнів, освіта, міжнарідні порівняльні дослідження
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
Divisions:	Institute for Digitalisation of Education > Інформаційно-аналітичний відділ педагогічних інновацій
Depositing User:	c.н.с. О.О. Гриценчук
Date Deposited:	01 Aug 2012 07:19
Last Modified:	11 Oct 2012 13:27
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/693

Downloads

Actions (login required)

View Item