Сучасні підходи до моніторингу інформаційно комунікаційної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів: міжнародний та український досвід.

- Гриценчук, О.О. (2012) Сучасні підходи до моніторингу інформаційно комунікаційної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів: міжнародний та український досвід. In: Звітна наукова конференція ІІТЗН НАПН України . ІІТЗН НАПН України , Київ. (In Press)

Microsoft Word Гриценчук__О[1].О._Тези_2012_Порівн.пед.студі.docx Download (18kB)

Abstract

Невід’ємною ознакою сучасної освіти сьогодні є інформаційні і комунікаційні технології, а саме, володіння ними та застосування у освітньому процесі. Окреслюючи основні напрями розвитку вітчизняної освіти провідні українські вчені визначають моніторинг, як один із інструментів оцінювання і управління якістю освіти.

Item Type:	Book Section
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 004 Computer science and technology. Computing. Data processing > 004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques ) Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute for Digitalisation of Education > Інформаційно-аналітичний відділ педагогічних інновацій
Depositing User:	c.н.с. О.О. Гриценчук
Date Deposited:	16 Jul 2012 11:17
Last Modified:	11 Oct 2012 11:32
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/633

Downloads

Actions (login required)

View Item