Результати констатувального етапу дослідження науково-методичного забезпечення професійного самовизначення учнів старших класів

- Морін, О.Л. (orcid.org/0000-0001-5756-8359) (2012) Результати констатувального етапу дослідження науково-методичного забезпечення професійного самовизначення учнів старших класів In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (2). Типовіт, м. Івано-Франківськ, Україна, pp. 308-311.

Preview

PDF 7.pdf - Published Version Download (246kB)

Abstract

Розкрито отримані попередні результати констатувального етапу дослідження, проведеного у 2011 р. лабораторією трудового виховання і профорієнтації.

Item Type:	Book Section
Keywords:	Констатувальний експеримент, професійне самовизначення, учні старших класів.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 001 Science and knowledge in general. Organization of intellectual work > 001.8 Methodology > 001.89 Organization of science and scientific work Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
Divisions:	Institute of Problems on Education > Laboratory of Labor Education and Vocational Guidance
Depositing User:	молодший науковий співробітник Тетяна Сергіївна Попова
Date Deposited:	02 May 2014 18:22
Last Modified:	05 Sep 2018 09:01
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3901

Downloads

Actions (login required)

View Item