Системное моделирование развития информационно-аналитической компетентности руководителей профессионально-технического учебного заведеня

- Петренко, Лариса Михайлівна (2012) Системное моделирование развития информационно-аналитической компетентности руководителей профессионально-технического учебного заведеня In: Ольвійський форум – 2012: стратегії України в геополітичному просторі (4). ЧДУ ім. Петра Могили, м. Миколаїв, Україна, pp. 36-38. ISBN 2075-5449

Preview

PDF Петренко_Л_тези_Севастополь_Copy.pdf - Published Version Download (78kB)

Abstract

Раскрывается суть системного моделирования информационно-аналитической компетентности руководителей профессионально-технического учебного заведения

Item Type:	Book Section
Keywords:	система, моделирование, информационно-аналитическая компетентность, руководитель, профессионально-техническое учебное заведение
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics > 001 Science and knowledge in general. Organization of intellectual work > 001.8 Methodology Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.07 Management aspects of educational institutions Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
Divisions:	Institute of Vocational Education > Laboratory of vocational education and training management
Depositing User:	професор Лариса Михайлівна Петренко
Date Deposited:	03 Apr 2014 18:39
Last Modified:	03 Apr 2014 18:39
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3043

Downloads

Actions (login required)

View Item