The peculiarities of autonomy in the preschool age

- Гурлєва, Т.С. (orcid.org/0000-0002-6518-5216) (2011) The peculiarities of autonomy in the preschool age Психолог дошкілля , 2 (19). pp. 9-13.

Preview

PDF Гурлева_(2011)_Особливості_розвитку_автономності_у_дошкільному_віці.pdf - Published Version Download (780kB)

Abstract

Автономність особистості означає її самостійність, є показником психічного здоров'я, цілісності й повноти, рівня особистісної зрілості, індикатором позитивного спрямування особистісного розвитку, умовою становлення внутрішнього морального закону людини. Дитяча автономія проявляється вже у немовляти, але до зрілої якості особистості людина має пройти певний шлях усвідомлення себе, свого життя, своїх чеснот і недоліків, переживання успіхів і невдач, падінь і злетів, досвід спостереження та корекції власного розвитку. У статті розглядаються особливості та умови розвитку автономності у дітей дошкільного віку.

Item Type:	Article
Keywords:	autonomy, personal development, psychological conditions of formation of autonomy, methods of study, preschool age
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 1 Philosophy. Psychology Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education
Divisions:	Institute of Psychology after N.Kostiuk > Department of consulting psychology and psychotherapy
Depositing User:	пров.н.с. Тетяна Степанівна Гурлєва
Date Deposited:	09 Feb 2014 09:47
Last Modified:	07 Aug 2018 16:41
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1682

Downloads

Actions (login required)

View Item