- Карамушка, Л.М. (orcid.org/0000-0003-0622-3419) and Клочко, А.О. (orcid.org/0000-0001-6631-2638) (2019) Інноваційні стилі управління менеджерів освітніх організацій у контексті розвитку емоційного інтелекту: зв’язок з психологічними та організаційно-функціональними характеристиками організації Організаційна психологія. Економічна психологія, 2-3 (17). стор. 45-55. ISSN 2411–3190
|
Text
Karamushka_Klochko.pdf Download (461kB) |
* Анотація
У статті на основі емпіричного дослідження охарактеризовано типи менеджерів освітніх організацій («Емоційно необізнаний», «Контролюючий емоції», «Емоційно чутливий») у контексті розвитку емоційного інтелекту і представленості традиційних та інноваційних стилів управління. Розкрито зв’язок між психологічними характеристиками організацій (загальним показником креативного потенціалу організацій, рівнем розвитку організованості, інтегративності та референтності педагогічного колективу, рівнем відданості організації) і типами менеджерів освітніх організацій. Проаналізовано зв’язок між організаційно-функціональними характеристиками організацій (кількість дітей, які навчаються у закладі) і типами менеджерів освітніх організацій.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



