Items where Author is "Moroz, P.V."

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) (2023) Research activity on history in basic school: how to design effective tasks for students In: Modern problems of science, education and society. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference . SPC “Sci-conf.com.ua”, c, Kyiv, Ukraine, pp. 450-452. ISBN 978-966-8219-87-0

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) and Moroz, I. V. (orcid.org/0000-0002-7076-1038) (2023) Statistical sources in history lessons: how to use them effectively and creatively In: Innovative development of science, technology and education. Proceedings of the 1st International scientific and practical conference . Perfect Publishing, с. Vancouver, Canada, pp. 221-224. ISBN 978-1-4879-3792-8

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) (2023) Formation of research competence in senior school students as a psychological and pedagogical problem In: Modern Movement of Science: Proceedings of the 15th International Scientific and Practical Internet Conference, October 19-20, 2023 . FOP Marenichenko V.V., с. Dnipro, Ukraine, pp. 19-20. ISBN 978-617-8293-09-3

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) (2023) How to use historical sources to develop students' research competence In: Місце України у світовому розвитку науки та техніки, CXXХIІ Міжнародна науково-практична iнтернет-конференція. – м. Хмельницький, 13 жовтня 2023 року . El-conf.com.ua, м. Вінниця, Україна, pp. 53-57.

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) (2023) Advertising as a mirror of the epoch: a method of analysis of advertising materials in history lessons In: International scientific-practical conference “Current issues of science, education and society: theory and practice”: conference proceedings (Aarhus, Denmark, October 20, 2023) . Scholarly Publisher ICSSH, с. Aarhus, Denmark, pp. 19-21.

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) and Moroz, I. V. (orcid.org/0000-0002-7076-1038) (2023) Integrated learning: historical experience and challenges In: Modern problems of science, education and society. Proceedings of the 10th International scientific and practical conference . SPC “Sci-conf.com.ua”, с. Kyiv, Ukraine, pp. 660-664. ISBN 978-966-8219-87-0

- Moroz, P.V. (orcid.org/0000-0002-6776-9186) (2023) Integrated learning: from theory to practice In: Сучасні аспекти розвитку науки та техніки в умовах війни, CXXXIV Міжнародна науково-практична iнтернет-конференція. – м. Одеса, 24 листопада 2023 року . El-conf.com.ua, м. Вінниця, Україна, pp. 225-227.

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2021) Peculiarities of selecting historical sources for the school history textbook In: Modern science: innovations and prospects: proceedings of the 2nd International scientific and practical conference (Stockholm, Sweden) . SSPG Publish, c. Stockholm, Sweden, pp. 355-358.

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2020) Substantive nature and the model of research competence of high school students in history subject Український педагогічний журнал, 1. pp. 108-117. ISSN 2411-1317

- Moroz, P.V. (2020) Methodical background of construction of a modern school textbook of history and a site of its internet support In: Проблеми сучасного підручника: збірник тез Міжнародної науково-практичної інтернет конференції (наукове видання), 28 – 29 травня 2020 р. . Педагічна думка, м. Київ, Україна, pp. 127-129. ISBN 978-966-644-328-8

- Moroz, P.V. (2020) Peculiarities of the creation of media-education by the means of the workshop «History of Ukraine in sources» In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта 2020: глобалізований простір інновацій : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 28 трав. 2020 р. . Авторитет, м. Київ, Україна - м. Біла Церква, Україна, pp. 247-249. ISBN 978-966-97763-9-6

- Moroz, P.V. (2020) Psychological and pedagogical conditions of formation of research competence of high school students In: Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи: Матеріали Шостої Міжнародної науково-практичної конференції, м. Умань, 08-09 жовтня 2020 року. . ВПЦ «Візаві», м. Умань, Україна, pp. 109-111.

- Moroz, P.V. (2019) Methodological Basis of the Textbook “World History. History of Ukraine (integrated course)” for 6 School Year of General Secondary Education In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2019: інтернаціоналізація та інтеграція в освіті в умовах глобалізації: матеріали ІІІ Міжнародної наук.-практ. конференції (Київ, 30 травня 2019 р.) . ТзОВ Трек-ЛТД, м. Київ, Україна - м. Дрогобич, Україна, pp. 132-133.

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2019) Research competence of the student in the history teaching system in high school In: Proceedings of the 1st International Symposium on Intellectual Economics, Management and Education, September 20, 2019. Vilnius Gediminas Technical University . Vilnius Gediminas Technical University, м. Вільнюс, Литва, pp. 232-234. ISBN 978-619-00-1036-4

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2019) Implementation of the competence approach in the process of designing practicum “The History of Ukraine in Sources” Педагогічна освіта: теорія і практика, 2 (27). pp. 72-77. ISSN 2309-9763

- Moroz, P.V. (2019) Methodological Basis of the Textbook “World History. History of Ukraine (integrated course)” for 6 School Year of General Secondary Education In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2019: інтернаціоналізація та інтеграція в освіті в умовах глобалізації: матеріали ІІІ Міжнародної наук.-практ. конференції . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 132-133. ISBN 978-617-7263-79-0

- Moroz, P.V. (2016) The use of caricatures in the school textbooks of world history (methodology of research-based studying) Проблеми сучасного підручника (17). pp. 241-257. ISSN 2411-1309, 2411-7420

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2016) Functions of a history textbook for school in terms of research-based training Проблеми сучасного підручника (16). pp. 223-236. ISSN 2411-1309

- Moroz, P.V. and Moroz, I. V. (2015) Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school Український педагогічний журнал, 3. pp. 102-115. ISSN 2411-7420

- Moroz, P.V. (2015) The use of caricatures in the school textbooks of world history (methodology of research-based studying) Проблеми сучасного підручника (17). pp. 241-257. ISSN 2411-1309