- Петренко, Лариса Михайлівна (orcid.org/0000-0002-7604-7273) (2026) Satisfaction of teachers of psychological and pedagogical disciplines with professional development support to improve the quality of higher education in crisis conditions In: Теорія і практика професійного становлення фахівця в інноваційному соціокультурному просторі: Матеріали 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників і молодих учених . Університет ім. Альфреда Нобеля, м. Дніпро, Україна, pp. 315-319. ISBN 978-966-434-629-7
|
Text
УАН_26_ТППСФІОП-сторінки.pdf Download (215kB) |
Abstract
The author presents the results of a questionnaire survey of teachers of psychological and pedagogical disciplines in higher education institutions. The study focuses on teachers' satisfaction with support for professional development in conditions of war and digital transformation. It is carried out within the framework of the topic "System for improving the teaching of psychological and pedagogical disciplines in higher education institutions" and the concept of an innovative socio-cultural space.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |


