- Данко, А. (orcid.org/0000-0001-9551-4327) (2025) Digital educational platforms as a tool for fostering collaboration in secondary schools In: Світ дидактики: дидактика в сучасному світі: зб. матеріалів V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 09–10 грудня 2025 р. . Видавництво Людмила, м. Київ, Україна, pp. 197-199. ISBN 978-617-555-352-7
|
Text (Використання цифрових платформ у навчальному процесі сприяє формуванню культури партнерської взаємодії, яка ґрунтується на діалозі, спів)
ТЕЗИ Цифрові освітні платформи як інструмент розвитку партнерської взаємодії.pdf - Published Version Download (118kB) |
Abstract
In today’s context of educational digitalization, the issue of effectively organizing the educational process in secondary schools based on partnership has become particularly relevant. The pedagogy of partnership, as outlined in the Concept of the New Ukrainian School, envisions the creation of an environment of trust, mutual respect, equality, and responsibility among all participants in the educational process—students, teachers, and parents. At the same time, digital technologies open up new opportunities for implementing these principles by ensuring effective communication, personalized learning, and the joint design of educational pathways.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |


