- Новосьолова, Валентина Іванівна (orcid.org/0000-0003-2987-7888) (2024) Peculiarities of the formation of students' reading literacy in Ukrainian language lessons taking into account the results of PISA-2022 In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи: збірник тез ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи», Київ, 21 березня 2024 р. . Видавничий дім «Освіта», м. Київ, Україна, pp. 66-71. ISBN 978-966-983-519-2
|
Text
Новосьолова_Zbirnyk_tez_viddil_susp_2024_ost-67-72.pdf Download (418kB) |
Abstract
The thesis states that the results of the PISA 2022 study showed that Ukrainian 15-year-old male and female students lag behind their peers from the countries of the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) in terms of reading literacy by two and a half years of study. In particular, their results in the field of reading were the weakest compared to mathematical and natural science competences.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |


