Panic in a child with hearing impairment: psychological help

- Вовченко, О.А. (orcid.org/0000-0002-4399-0118) (2023) Panic in a child with hearing impairment: psychological help Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія (44). pp. 122-129. ISSN 2310-8293

Text 44.122-129.pdf - Published Version Download (289kB)

Abstract

The article reveals the essence of panic in children with hearing impairment in wartime conditions, the causes of panic attacks and ways of reacting to traumatic events of parents, the immediate environment, which has a direct impact on the child's behavior, emotional reactions, and self-regulation. Panic attacks are considered from the standpoint of the emotional sphere, stressful impact on affects that are difficult to master, regardless of whether the fear is fictional, hyperbolized or real. The main purpose of the study is formed not only as a scientific study of the psychological phenomenon of panic, but, first of all, as the development of practical advice and first psychological aid for children and parents in the conditions of a panic attack during war. The article contains an analysis of scientific research by specialists that was carried out during the period of the military conflict, its impact on children with special educational needs, in particular on the peculiarities of the formation and development of the child's psyche.

Item Type:	Article
Additional Information:	Збірник наукових праць «Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія» (свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації КВ № 8825 від 01.06.2004 р.) висвітлює актуальні проблеми наукових досліджень у галузі спеціальної освіти та спеціальної психології. Збірник містить широкий спектр наукових досліджень вітчизняних та зарубіжних науковців у галузі психопедагогіки, логопедії, сурдопедагогіки, тифлопедагогіки, ортопедагогіки, реабілітології, спеціальної психології та інклюзивної освіти. Збірник входить до «Переліку наукових фахових видань України» (Наказ Міністерства освіти і науки України № 886 від 2 липня 2020 р.). Науковому виданню присвоєно категорію «Б» у галузі педагогічних, психологічних наук (012 – Дошкільна освіта, 013 – Початкова освіта, 014 – Середня освіта, 015 – Професійна освіта (за спеціальностями), 016 – Спеціальна освіта; 053 – Психологія).
Keywords:	special educational needs, hearing-impaired child, child psyche, panic, panic attack, traumatic event, stress, psychological help, war
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 1 Philosophy. Psychology Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Department of education of children with hearing disabilities
Depositing User:	Зав.від. С.В. Литовченко
Date Deposited:	13 Oct 2023 06:54
Last Modified:	13 Oct 2023 06:54
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/736963

Downloads

Actions (login required)

View Item