Acquisition of morphological knowledge by students of primary education with special speech needs

- Рібцун, Юлія Валентинівна (orcid.org/0000-0002-2672-3704) (2023) Acquisition of morphological knowledge by students of primary education with special speech needs In: Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 16 – 18 березня 2023 р.) . Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди, м. Харків, Україна, pp. 374-377.

Text Морфологія_Рібцун.pdf - Published Version Download (562kB)

Abstract

The theses describe specific difficulties in the acquisition of morphological knowledge by students of primary education with special speech needs.

Item Type:	Book Section
Additional Information:	URL: https://drive.google.com/drive/folders/10q8vxwiITDilr6JULKtfpv3v9VFad9KT?usp=sharing
Keywords:	Students of primary education, special educational needs, morphological knowledge
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 8 Language. Linguistics. Literature > 81 Linguistics and languages
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Department of speech therapy
Depositing User:	Доктор філософії у галузі педагогіки Юлія Валентинівна Рібцун
Date Deposited:	02 Jun 2023 08:34
Last Modified:	02 Jun 2023 08:34
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/735405

Downloads

Actions (login required)

View Item