Technologies of individualized education in wartime conditions: tasks and features of implementation in primary school

- Барановська, Олена Володимирівна (orcid.org/0000-0002-0788-8511) (2023) Technologies of individualized education in wartime conditions: tasks and features of implementation in primary school In: Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи : збірник тез доповідей ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (20 квітня 2023 року, м. Запоріжжя) . Запорізький національний університет, м. Запоріжжя, Україна, pp. 29-31.

Text 2023_ЗНУ_зб_29-31.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

The humanistic paradigm of training and education of the individual first of all includes an individual approach to it, considers the individualization of training as a mandatory component of the training process. The analysis of the main approaches to the concept of "individualization" presented in the psychological and pedagogical literature made it possible to consider it from different angles and to determine that individualization is carried out in two directions: didactic (a system of actions of the pupils and teacher that would satisfy the interests of the pupil; a complex of forms, methods , methods, means as the basis of influence on the child's personality) and psychological (taking into account the abilities, mental characteristics of the individual, which influence the process and result, determine the consequences of education).

Item Type:	Book Section
Additional Information:	Барановська О. В. Технології індивідуалізованого навчання в умовах воєнного часу: завдання та особливості реалізації в початковій школі / Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід, перспективи : збірник тез доповідей ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (20 квітня 2023 року, м. Запоріжжя) / за заг. ред. Л. О. Сущенко. Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2023. – с. 29–31.
Keywords:	technologies of individualized training; Elementary School
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute of Pedagogics > Department of Didactics
Depositing User:	с.н.с. Олена Володимирівна Барановська
Date Deposited:	25 Apr 2023 11:10
Last Modified:	25 Apr 2023 11:10
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734987

Downloads

Actions (login required)

View Item