Current issues of the system of special education in Ukraine at the current stage

- Шевченко, В.М. (orcid.org/0000-0003-0119-3206) (2021) Current issues of the system of special education in Ukraine at the current stage In: Інновації партнерської взаємодії освіти, економіки та соціального захисту в умовах інклюзії та прагматичної реабілітації соціуму: матеріали V міжнародної науково-практичної конференції . Подільський спеціальний навчально-реабілітаційний соціально-економічний коледж, м. Кам'янець-Подільський, Україна, pp. 23-26. ISBN 978-966-654-639-8

Text Tezy-traven-2021-23-26.pdf - Published Version Download (408kB)

Abstract

The issue of integration of children with disabilities into the general education space is extremely relevant, especially in the context of the changes currently taking place in education, in particular special education. Since each child is unique in its own way and its needs are specific, it is of immeasurable value to its parents and relatives, and all children together are an invaluable treasure of society, a guarantee of its future destiny.

Item Type:	Book Section
Additional Information:	Рекомендовано до друку Вченою радою Подільського спеціального навчальнореабілітаційного соціально-економічного коледжу (протокол № 5 від 31 травня 2021 р.)
Keywords:	system of special education of Ukraine, children with special educational needs, trends, perspectives
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Department of education of children with hearing disabilities
Depositing User:	Зав.від. С.В. Литовченко
Date Deposited:	12 Nov 2022 19:32
Last Modified:	12 Nov 2022 19:32
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732651

Downloads

Actions (login required)

View Item