Проектування навчальних технологій як складова професійної самореаліїації педагога

- Романова, Г.М. (2014) Проектування навчальних технологій як складова професійної самореаліїації педагога In: педагогічна майтерність викладача у системі професійної освіти . Глухівського НПУ, м.Глухів, Україна, pp. 6-8.

Preview

PDF Романова_Інтернет-конф_Глухів.pdf Download (219kB)

Abstract

У статті ндано визначення поняття "проектування навчальних технологій", охарактеризовано принципи та складові проектування навчальних технологій в контексті професійної самореалізацї педагога.

Item Type:	Book Section
Keywords:	Проектування, навчальна техноогія, прфесійна самореалізація, педагог
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
Divisions:	Institute of Vocational Education > Laboratory of methods of vocational education and training methodology
Depositing User:	професор Г.М. Романова
Date Deposited:	11 Feb 2015 07:29
Last Modified:	11 Feb 2015 07:29
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/7258

Downloads

Actions (login required)

View Item