Психологічні особливості прояву самооцінки у молодших школярів із затримкою психічного розвитку

- Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550) (2014) Психологічні особливості прояву самооцінки у молодших школярів із затримкою психічного розвитку Научно-исследовательские публикации, 1 (5). pp. 76-85. ISSN 2308-1732 (Print); ISSN 2308-5640 (Online)

Microsoft Word Психологические_особенности_проявления_самооценки_.doc - Published Version Download (96kB)

Abstract

У статті проаналізовано основні шляхи формування самооцінки, особливості ЇЇ прояви у дітей з ЗПР молодшого шкільного віку. Актуальність цієї проблеми обумовлена тим, що молодший шкільний вік є важливим періодом для становлення самооцінки школяра, подальшого його розвитку та впливу на особистість. Виявлено неадекватну самооцінку у молодших школярів з ЗПР, визначено шляхи корекції, які спрямовані на формування адекватного його рівня.

Item Type:	Article
Keywords:	дети с ЗПР, младших школьников
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Лабораторія інтенсивної педагогічної корекції
Depositing User:	мол.наук.співробітник Інституту спеціальної педагогіки Ірина Ігорівна Босенко
Date Deposited:	30 Nov 2014 14:08
Last Modified:	30 Jul 2018 21:49
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/7215

Downloads

Actions (login required)

View Item