Axiological approach to the development of the moral personality of upper secondary school pupils

- Косянчук, Сергій Володимирович (orcid.org/0000-0003-1334-6011) (2019) Axiological approach to the development of the moral personality of upper secondary school pupils In: Україна, українська мова – світ ХХІ століття у діалозі культурно-мовних, морально-громадянських цінностей особистості та педагогічних систем : ел. зб. статей за матеріалами Дванадцятої Всеукр. наук.-практ. конф., м. Київ, 25 жовт. 2019 р., 25 жовт. 2019 р., м. Київ, Україна.

Text KSV_2019 KGSM.pdf Download (344kB)

Abstract

In the article the author considers the importance of axiological approach in the process of realization of the content of education in upper secondary school. Emphasizing on age peculiarities of education seekers, the author characterizes their motives, value priorities in education and in the process of socialization, which together contribute to the formation of moral personality.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Additional Information:	Бібліографічний опис: Косянчук С. В. Аксіологічний підхід до становлення моральної особистості старшокласників [Axiological approach to the development of the moral personality of upper secondary school pupils]. Україна, українська мова – світ ХХІ століття у діалозі культурно-мовних, морально-громадянських цінностей особистості та педагогічних систем : ел. зб. статей за матеріалами Дванадцятої Всеукр. наук.-практ. конф., м. Київ, 25 жовт. 2019 р. / [за наук. ред. Г. О. Васьківської]. Київ : Педагогічна думка, 2019. С. 193–200. (Серія: Дидактика: теорія і практика). ISBN 978-966-644-487-8.
Keywords:	the content of education; upper secondary school pupils; value orientations; axiological approach.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.09 Organization of instruction Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute of Pedagogics > Department of Didactics
Depositing User:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Date Deposited:	28 Nov 2019 07:59
Last Modified:	28 Nov 2019 07:59
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717961

Downloads

Actions (login required)

View Item