The problem of identifying the level of readiness of the senior preschool children with cerebral palsy to master writing skills

- Коваль, Людмила Вікторівна (orcid.org/0000-0002-3342-8922) (2015) The problem of identifying the level of readiness of the senior preschool children with cerebral palsy to master writing skills Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови (10). pp. 93-97. ISSN 2313-4011

[thumbnail of Коваль Л.В. До проблеми виявлення рівня готовності старших дошкільників із ДЦП до засвоєння навичок письма.pdf]

Preview

Text
Коваль Л.В. До проблеми виявлення рівня готовності старших дошкільників із ДЦП до засвоєння навичок письма.pdf - Published Version
Download (206kB) | Preview

Abstract

The article is devoted to the problem of studying the preparation of children of preschool age with cerebral palsy to mastering writing skills. The main provisions of the diagnostic technique are proposed regarding the readiness to learn the letter of children of senior preschool age with cerebral lesion. The mechanisms of violations that prevent the mastering of letters by preschoolers with cerebral palsy are revealed in the process of application of the mentioned methodology.

Item Type:	Article
Additional Information:	Друкується за рішенням Вченої ради Інституту спеціальної педагогіки НАПН України (протокол № 9 від 26 листопада 2015 року)
Keywords:	children with cerebral palsy, preconditions of writing, mechanisms of violation
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Лабораторія проблем інклюзивної освіти
Depositing User:	відділ інклюзивного навчання .
Date Deposited:	14 Sep 2017 11:49
Last Modified:	14 Sep 2017 11:49
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/707211

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item