Формування змісту шкільного курсу літератури – одна з невіддільних функцій методики літератури

- Логвіненко, Наталія Михайлівна (2013) Формування змісту шкільного курсу літератури – одна з невіддільних функцій методики літератури Українська література в загальноосвітній школі, 7-8 (48). pp. 18-21.

PDF Cтаття_на_Волошинські_читання.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy

Abstract

In the article basic achievements of scientific are analyzed methodist, member-correspondent NAPN Ukraine, doctor of pedagogical sciences, professor N.Y. Voloshinoy in creation of the programs from Ukrainian literature in the days of reerecting of national school in Ukraine.

Item Type:	Article
Keywords:	scientific and applied functions of method of literature, issues of the day of teaching of literature, structure of school course of literature, historical and literary principle, criteria of selection of works, newest approaches, valued orientations.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 8 Language. Linguistics. Literature > 82 Literature
Divisions:	Institute of Pedagogics > The Laboratory of Literary Education
Depositing User:	Молодший науковий співробітник Валентина Миколаївна Тименко
Date Deposited:	12 Nov 2014 14:03
Last Modified:	06 Oct 2015 07:16
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/6883

Downloads

Actions (login required)

View Item