Підготовка майбутнього вчителя до інноваційної педагогічної діяльності: теоретичний аспект

- Мільто, Л.О. (2014) Підготовка майбутнього вчителя до інноваційної педагогічної діяльності: теоретичний аспект In: Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний та національний вимір змін . Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, м. Суми, Україна, pp. 236-240. ISBN 978-966-698-173-1

Preview

PDF мільто-_тези_суми2014.pdf - Published Version Download (58kB)

Abstract

In theses revealed the meaning of "pedagogical innovation" is defined structural components of innovative educational activities and structure of teacher preparedness to innovatsiynoh activities.

Item Type:	Book Section
Keywords:	training, teacher, innovative teaching activities
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 378 Higher education. Universities. Academic study
Divisions:	Institute of Pedagogical Education and Education for the Adults > Innovative Educational Technologies Department
Depositing User:	Людмила Олександрівна Мільто
Date Deposited:	05 Aug 2014 18:49
Last Modified:	05 Aug 2014 18:49
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/5930

Downloads

Actions (login required)

View Item