Особливості використання дидактичних ігор в навчально-виховній роботі зі слабозорими дошкільниками

- Кондратенко, С.В. (2011) Особливості використання дидактичних ігор в навчально-виховній роботі зі слабозорими дошкільниками Дитина із сенсорними порушеннями, 1 (2). pp. 135-142. ISSN ISBN 978-966-675-684-1

Preview

PDF Файл.PDF_Кондратенко.pdf Download (1MB)

Abstract

В статті висвітлено особливості використання дидактичних ігор у навчально-виховній та корекційній роботі з дітьми із порушеннями зору в умовах спеціального закладу та сім"ї. Розкрито основні підходи адаптації дидактичних ігор до зорових можливостей дітей, реалізації корекційного потенціалу гри.

Item Type:	Article
Keywords:	спеціальний дошкільний заклад для дітей з порушеннями зору, лікування, навчання, корекція, тифлопедагог
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools
Divisions:	Mykola Yarmachenko Institute of special education and psychology of National academy of educational sciences of Ukraine > Лабораторія тифлопедагогіки
Depositing User:	лаборант О. Васильєва
Date Deposited:	19 Jun 2014 17:37
Last Modified:	06 Oct 2017 10:43
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/5206

Downloads

Actions (login required)

View Item