Художньо-освітній простір навчального закладу як передумова розвитку художньо обдарованої особистості

- Комаровська, О.А. (2009) Художньо-освітній простір навчального закладу як передумова розвитку художньо обдарованої особистості Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика, 2. pp. 135-141.

Preview

PDF Komarovska_2009.PDF - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (84kB)

Abstract

У статті автор робить спробу сформулювати поняття "освітній простір" відносно художньо обдарованих дітей.

Item Type:	Article
Keywords:	художньо-освітній простір, навчальний заклад, естетичне виховання
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 7 The Arts. Recreation. Entertainment. Architecture.
Divisions:	Institute of Problems on Education > Laboratory of Aesthetic Education
Depositing User:	снс Олександр Васильович Базелюк
Date Deposited:	18 Jun 2014 20:27
Last Modified:	18 Jun 2014 20:27
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/5174

Downloads

Actions (login required)

View Item