Методична система навчання хімії: перезавантаження

- Величко, Л. П. (orcid.org/0000-0002-1921-3669) (2013) Методична система навчання хімії: перезавантаження Біологія і хімія в сучасній школі, 3 (97). pp. 7-13.

Preview

PDF Velychko_Bio_him_3_2013.pdf Download (183kB)

Abstract

В наш час актуалізується проблема розроблення методичних систем, що були б інноваційними в найширшому розумінні: спиралися б на сучасні досягнення психології, педагогіки, предметних наук, відповідали інноваційним моделям процесу навчання. Утім поява нової методичної системи – явище рідкісне, виняткове не лише в методиці навчання хімії. У сучасному навчальному процесі з хімії спостерігається суперечність між традиційною методичною інтерпретацією змісту, розрахованою на усередненого учня й переважно репродуктивне засвоєння знань, та завданням формування компетентної особистості. Необхідність усунення цієї суперечності потребує якщо не розроблення нової системи навчання хімії, то нового погляду на чинну систему, тобто її «перезавантаження» в сукупності методів, форм, засобів навчання предмета, видів діагностики, контролю й самоконтролю учнів.

Item Type:	Article
Keywords:	хімія, методична система, навчання хімії
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 5 Мathematics. natural sciences > 54 Chemistry.
Divisions:	Institute of Pedagogics > The Laboratory of Chemical and Biological Education
Depositing User:	Oleksandr G Kozlenko
Date Deposited:	25 Apr 2014 11:26
Last Modified:	19 Feb 2019 08:10
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3786

Downloads

Actions (login required)

View Item