Проектування блоків універсальних навчальних дій як основа фундаменталізації змісту освіти старшокласників

- Трубачева, Світлана Едуардівна (2013) Проектування блоків універсальних навчальних дій як основа фундаменталізації змісту освіти старшокласників In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2012 рік . Інститут педагогіки НАПН України, м.Київ, Україна, p. 15.

PDF Tza2012_TSE.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (217kB)

Abstract

Однією з основних функцій освіти є підготовка дитини до життєдіяльності у суспільстві. Саме тому освіта переймається створенням умов для здобуття учнями знань, набуття умінь і досвіду такої діяльності в узагальненій формі. Оскільки зміни видів діяльності наразі є нормою, то відповідні навички мають носити універсальний характер. Задля цього слід віддавати перевагу узагальненню знань, що і є одним зі способів їх універсалізації.

Item Type:	Book Section
Keywords:	фундаменталізація змісту освіти, старша школа, блоки універсальних навчальних дій
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.09 Organization of instruction Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute of Pedagogics > The Laboratory of Didactics
Depositing User:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Date Deposited:	09 Apr 2014 21:17
Last Modified:	20 Nov 2015 10:13
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3297

Downloads

Actions (login required)

View Item