Підручник для загальноосвітньої школи як феномен навчально-методичного комплексу та деякі питання його експертного оцінювання

- Шамелашвілі, Р.М. (2008) Підручник для загальноосвітньої школи як феномен навчально-методичного комплексу та деякі питання його експертного оцінювання Проблеми сучасного підручника (8). pp. 8-20.

Preview

PDF Шамелашвили-Стаття.pdf - Published Version Download (158kB)

Abstract

В материалах акцентируется внимание читателей на учебник как феномен учебно-методического комплекса, на суть и технологию организации экспертной оценки учебной книги; обращается внимание на права и обязанности организаторов экспертизы и экспертов. Рассматриваются этапы создания ученика нового поколения

Item Type:	Article
Keywords:	Підручник, загальноосвітні школи.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute of Pedagogics > The Laboratory of Education Quality Assessment
Depositing User:	доцент Ю.О. Жук
Date Deposited:	09 Apr 2014 13:52
Last Modified:	09 Apr 2014 13:52
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3109

Downloads

Actions (login required)

View Item