Підходи до класифікації компетентностей особистості як результату освіти

- Литовченко, О.В. (orcid.org/0000-0001-8696-9610) (2013) Підходи до класифікації компетентностей особистості як результату освіти In: Формування базових компетентностей у вихованців позашкільних навчальних закладів . Гранмна, м. Київ, Україна, pp. 56-59.

Preview

PDF Lytovchenko.pdf - Published Version Download (122kB)

Abstract

Матеріали статті представляють короткий огляд можливих підходів до класифікації компетентностей як результату освіти.

Item Type:	Book Section
Keywords:	компетентнісний підхід, компетентність, ключові компетентності, позашкільна освіта.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 374 Education and training out of school. Further education
Divisions:	Institute of Problems on Education > Laboratory of Out-of-School Institutions’ Activity
Depositing User:	с.н.с. Анна Едуардівна Бойко
Date Deposited:	20 Mar 2014 08:44
Last Modified:	18 Jan 2021 05:20
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/2376

Downloads

Actions (login required)

View Item