- Третяк, Т.М. (2013) Діагностичний потенціал карусу: сприймання інформації Інноваційні технології та підходи до діагностики обдарованості: світовий досвід : матеріали міжнародного конгресу, м. Київ, 19-20 червня 2013 р. – К.: Інститут обдарованої дитини, 2013.. pp. 144-150.
![[img]](http://lib.iitta.gov.ua/style/images/fileicons/text.png)
|
Text
Третяк_Т._М._Діагностичний_потенціал_карусу.pdf Download (178kB) |
Abstract
Обґрунтовуються методичні засоби дослідження творчого сприймання в процесі розв’язування учнями творчих задач, аналізуються їх діагностичні можливості. Формулюються особливості і тенденції творчого сприймання інформації при розв’язуванні учнями творчих задач. Підкреслюється доцільність реалізації діагностичного і розвиваючого потенціалу конструктивних задач.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Keywords: | творче сприймання, задача, конструювання, аналогізування, комбінування, конструктивне мислення. |
| Subjects: | Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 1 Philosophy. Psychology |
| Divisions: | Institute of Psychology after N.Kostiuk > Department of psychology of creativit |
| Depositing User: | с.н.с. Марія Володимирівна Шепельова |
| Date Deposited: | 23 Jan 2014 09:29 |
| Last Modified: | 04 May 2022 15:06 |
| URI: | https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1448 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
 |
View Item |
