Стандартизація початкової освіти дітей із тяжкими порушеннями мовлення в умовах Нової української школи

- Рібцун, Юлія Валентинівна (orcid.org/0000-0002-2672-3704) (2019) Стандартизація початкової освіти дітей із тяжкими порушеннями мовлення в умовах Нової української школи Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 3 (23). стор. 139-145. ISSN 2308-4855

Text Standart_ckola_4-10.pdf Download (375kB)

* Анотація

У статті розкрито загальні тенденції розроблення та впровадження стандартизації початкової освіти дітей із тяжкими порушеннями мовлення в умовах Нової української школи. Проаналізовано табличну струк- туру освітніх нормативних документів, згідно з якими, з урахуванням особливостей психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку здобувачів початкової освіти, здійснюється розроблення відповідного стандарту. Виокремлено та схарактеризовано сім взаємопов’язаних напрямів здійснення освітнього процесу, зумовлених патогенезом мовленнєвих порушень, репрезентовано загальні умови його успішної реалізації.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	стандартизація, діти з тяжкими порушеннями мовлення, Нова українська школа.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
* Наукові установи:	Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України > Відділ логопедії
Внесення Користувача:	Доктор філософії у галузі педагогіки Юлія Валентинівна Рібцун
Дата подачі на зберігання:	30 Лип 2019 07:12
Останнє оновлення:	13 Серп 2019 09:06
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/716768

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу