Browse by Scientific subject

A

- Abiltarova, Elviza (orcid.org/0000-0001-9747-3303) and Radkevych, V. O. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) (2022) Methods of diagnosing the motivational and value component of the culture of safety of professional activity of future occupational safety and health engineers Revista de la Universidad del Zulia, 13 (38). pp. 445-464. ISSN 0041-8811

D

- Dzhurylo, A.P. (orcid.org/0000-0002-5129-6724) (2022) Educational Policy of the Netherlands in the Issues of Public-Private Partnership in the Sphere of Vocational Education and Training In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2022: виклики і перспективи в умовах турбулентності світу: матеріали VІ Міжнародної наукової конференції (Київ, 4 листопада 2022 р.) . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна - м. Тернопіль, Україна, pp. 37-42. ISBN 978-617-692-729-7

- Dzhurylo, A.P. (orcid.org/0000-0002-5129-6724) (2022) Public-private partnerships in Dutch vocational education and training: policy approach Education: Modern Discourses (5). pp. 102-109. ISSN 2617-3107

O

- Olefirenko, Taras (orcid.org/0000-0002-3278-8125), Pryhodii, Mykola (orcid.org/0000-0001-5351-0002) and Voronina-Pryhodii, Dasha (orcid.org/0000-0003-0545-1727) (2022) European experience of teachers training of general education institutions (on the example of Germany, France and Italy) Professional Pedagogics, 2 (25). pp. 94-103. ISSN 2707-3092

P

- Popova, Valentyna V. (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) The Public-Private Partnership in the Professional Education System Paradigms: Comparative Analysis Education: Modern Discourses (5). pp. 118-126. ISSN 2617-3107

R

- Radkevych, V. O. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) and Yershova, L.M. (orcid.org/0000-0002-2346-5842) (2022) Status of preparedness of vocational education system to counter real and potential threats to national security and national interests of Ukraine in the conditions of external and internal challenges Professional Pedagogics, 1 (24). pp. 4-17. ISSN 2707-3092

В

- Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727) (2022) European Experience of Public-Private Partnership on Establishment of Employment Programs and Youth Occupation Інноваційна професійна освіта, 1 (2). pp. 50-52. ISSN 2786-619Х

- Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727) (2022) Problems of public-private partnership development in the European Union Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (13 травня 2022 р.). pp. 66-68. ISSN ISBN 978-966-376-086-5

- Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727) (2022) Topology of public-private partnership in the field of vocational education (european experience) Інноваційна професійна освіта, 3 (4). pp. 39-41. ISSN 2786-619Х

- Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727) (2022) Training of Ph.D. students to take into account cultural differences when communicating in a foreign language environment In: Інноваційна професійна освіта. – Випуск 5(6). – Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти в контексті глобальних і національних викликів: матеріали V Всеукраїнського науково-практичного семінару (31 жовтня 2022 р.) . ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 32-35. ISBN 978-617-95280-7-1

- Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727) and Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Regional features of the european public-private partnership system in the field of professional (vocational and technical) education Професійна педагогіка, 1 (24). pp. 42-50. ISSN 2707-3092

Вороніна-Пригодій, Д.А. (orcid.org/0000-0003-0545-1727), Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880), Радкевич, О.П. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Слободяник, Олександр (orcid.org/0000-0003-0915-2249) and Чепуренко, Я.О. (orcid.org/0000-0001-5139-4343) (2022) Public-private partnership in vocational (vocational and technical) education: the terminological dictionary . Інститут професійної освіти НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-95280-6-4

Д

- Джурило, Аліна Петрівна (orcid.org/0000-0002-5129-6724) (2022) Public-Private Partnership Centers іn Vocational аnd Higher Professional Education іn the Kingdom оf the Netherlands In: Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.) , 3 (4). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 63-65. ISBN 978-617-8117-13-9

- Джурило, Аліна Петрівна (orcid.org/0000-0002-5129-6724) (2022) General European Guidelines for academic integrity in the conditions of Ukrainian education integration into the European Aducational Area In: Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти в контексті глобальних і національних викликів: матеріали V Всеукраїнського науково-практичного семінару (31 жовтня 2022 р.) , 5 (6). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 52-56. ISBN 978-617-95280-7-1

К

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Regulatory and legal support for the development of public-private partnership in the field of professional (vocational) education Професійна педагогіка, 1 (24). pp. 127-137. ISSN 2707-3092

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Public-private partnership in the field of professional (vocational) education: focus on European experience Інноваційна професійна освіта, 1 (2). pp. 136-138. ISSN 2786-619Х

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Legislative initiatives for the development of public-private partnership in the field of professional education In: Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (13 травня 2022 р.) . Видавництво Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, м. Глухів, Україна, pp. 137-140. ISBN 978-966-376-086-5

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Project activity of vocational teachers based on partnership and standardization Інноваційна професійна освіта, 3 (4). pp. 120-123. ISSN 2786-619Х

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Vocational Core Profiles and micro-qualifications – European integration prospects for the development of the national qualifications system In: Education of Ukraine under martial law: management, digitalization, European integration aspects: Book of Abstracts of the IV International Scientific and Practical Conference (electronic scientific publication), October 25th, 2022 . ДНУ «Інститут освітньої аналітики», м. Київ, Україна, pp. 334-335.

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Development features of pedagogical staff project culture of vocational education institutions Bulletin of Oleksander Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University. Pedagogical Sciences, 3 (1) (50). pp. 245-251. ISSN 2410-0897

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Project activity of pedagogical staff of vocational education institutions on the basis of partnership In: Розвиток професійної культури майбутніх фахівців: виклики, досвід, стратегії, перспективи, Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції (24-25 листопада 2022 р.) . Наукова столиця, м. Київ, Україна, pp. 48-50.

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) (2022) Development of general competences of PhD Інноваційна професійна освіта, 5 (6). pp. 76-78. ISSN 2786-619Х

- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241) and Джурило, Аліна Петрівна (orcid.org/0000-0002-5129-6724) (2022) Vocational education in the conditions of sustainable development of societies Професійна освіта, 4 (97). pp. 57-58.

П

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Economic preconditions for the introduction of public-private partnership in the field of vocational education in Ukraine Професійна педагогіка, 1 (24). pp. 101-110. ISSN 2707-3092

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Analysis of the Ukrainian labor market by types of economic activity and by profession (as of October 1, 2022) In: Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти в контексті глобальних і національних викликів: матеріали V Всеукраїнського науково-практичного семінару (31 жовтня 2022 р.) , 5 (6). Інститут професійної освіти НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 100-104. ISBN 978-617-95280-7-1

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Prerequisites for entry of professional education into the system of public-private partnership in Ukraine In: Інноваційна професійна освіта. Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня 2022 р.) , 1 (2). Інститут професійної освіти НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 190-192. ISBN 978-617-8117-08-5

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Education as a factor in entering the European national space (experience of Ireland) In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2022: виклики і перспективи в умовах турбулентності світу: матеріали VІ Міжнародної наукової конференції . Крок, м. Київ, Україна - м. Тернопіль, Україна, pp. 210-214. ISBN 978-617-692-729-7

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Education as a systemic factor of economic development In: Системний аналіз в управлінні: міжгалузеві дослідження: матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції за міжнародної участі 26-27 травня 2022 року . Ореол-Сервіс, м. Київ, Україна, pp. 103-106.

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Public-private partnership as a mechanism for the modernization of professional education In: Технологічна і професійна освіта: проблеми і перспективи. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 21 жовтня 2022 р. . Глухівський НПУ ім. О. Довженка, м. Глухів, Україна, pp. 24-28.

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Changing the paradigm of public-private partnership in vocational (vocational) education In: Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.) , 3 (4). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 217-221. ISBN 978-617-8117-13-9

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) (2022) Funding of vocational education in martial law conditions In: Education of Ukraine under martial law: management, digitalization, European integration aspects: Book of Abstracts of the IV International Scientific and Practical Conference (electronic scientific publication), October 25th, 2022 . ДНУ «Інститут освітньої аналітики», м. Київ, Україна, pp. 124-126.

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) and Попов, Вячеслав Юхимович (orcid.org/0000-0002-8804-7481) (2022) A scientific and educational retrospective of the formation Ukraine's civilizational subjectivity Проблеми цивілізаційної суб’єктності України: місія науки і освіти : матеріали Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 29 вересня – 1 жовтня 2022 року). pp. 94-105.

- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880) and Попов, Вячеслав Юхимович (orcid.org/0000-0002-8804-7481) (2022) The science and education role in Ukraine's subjectivity formation in the process of entering the European space Professional Pedagogics, 2 (25). pp. 45-57. ISSN 2707-3092

Р

- Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) (2022) Ensuring innovative development of vocational education of Ukraine In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інститут професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 березня 2022 р.) , 1 (2). Інститут професійної освіти НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 200-209. ISBN 978-617-8117-08-5

- Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) (2022) Institute of vocational education of NAES of Ukraine: from scientific research to best educational practices Вісник Національної академії педагогічних наук України, 1 (4). ISSN 2707-305X

- Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) (2022) The development trends for the public-private partnership in the sphere of vocational education and training in the European union countries Professional Pedagogics, 2 (25). pp. 4-13. ISSN 2707-3092

- Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718) (2022) Public-private partnershipі in vocational education and training in the countries of the European Union In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2022: виклики і перспективи в умовах турбулентності світу: матеріали VІ Міжнародної наукової конференції (Київ, 4 листопада 2022 р.) . Крок, м. Київ, Україна - м. Тернопіль, Україна, pp. 226-229. ISBN 978-617-692-729-7

- Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Радкевич, О.П. (orcid.org/0000-0002-2648-5726) and Пригодій, Микола Анатолійович (orcid.org/0000-0001-5351-0002) (2022) Practice-oriented training of vocational teachers in renewable energy for post-war reconstruction of Ukraine Problems of Engineering Pedagogic Education (76). pp. 29-40. ISSN 2074-8922

- Радкевич, О.П. (orcid.org/0000-0002-2648-5726) (2022) Parties in public-private partnership In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня 2022 р.) , 1 (2). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 214-217. ISBN 978-617-8117-08-5

- Рябова, З.В. (orcid.org/0000-0001-9373-7121) (2022) Model of development of public-private partnership in vocational (vocation-technical) education In: Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.) , 3 (4). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 246-249. ISBN 978-617-8117-13-9

- Рябова, З.В. (orcid.org/0000-0001-9373-7121) (2022) Educational consulting in the management of educational institutions under uncertainty In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня 2022 р.) , 1 (2). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 221-223. ISBN 978-617-8117-08-5

- Рябова, З.В. (orcid.org/0000-0001-9373-7121) (2022) Consulting in educational institutions in conditions of uncertainty Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics, 13 (25). ISSN 2707-0255

С

- Слободяник, Олександр (orcid.org/0000-0003-0915-2249) (2022) Public-private partnership in professional (vocational) education: semantics and prospects of development in Ukraine Професійна педагогіка, 1 (24). pp. 164-171. ISSN 2707-3092

- Слободяник, Олександр (orcid.org/0000-0003-0915-2249) (2022) Stages of starting public-private partnership in professional (vocational) education In: Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.) , 3 (4). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 264-266. ISBN 978-617-8117-13-9

- Слободяник, Олександр (orcid.org/0000-0003-0915-2249) (2022) The role of public-private partnership in the development of professional (vocational) education In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня 2022 р.) , 1 (2). Інститут професійної освіти НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 237-239. ISBN 978-617-8117-08-5

Ц

- Царьова, Евеліна Сергіївна (orcid.org/0000-0001-9929-6670) (2022) Educational consulting – priority instrument of professional education institution management In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня 2022 р.) , 1 (2). ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 254-257. ISBN 978-617-8117-08-5