Browse by Scientific subject

Г

- Гуцан, Л.А. (2011) Особливості професійного самовизначення учнівської молоді в умовах профільного навчання Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді 3б. наук. праць. , 1 (15). pp. 350-356. ISSN ISBN 978-617-620-015-4

- Гуцан, Л.А. (2011) Сучасні проблеми професійного самовизначення учнівської молоді Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення. pp. 40-48. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

Л

- Лузан, М.В. (2011) Сучасний погляд науковців на формування в старшокласників професійних ідеалів Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 1 (15). pp. 294-303. ISSN ІSBN 978-617-620-015-4

М

- Мельник, О.В. (2011) Проблеми професійної орієнтації учнівської молоді та перспективні напрями їх вирішення Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді 3б. наук. праць. – Вип. 15, , 1 (15). pp. 283-293. ISSN ІSBN 978-617-620-015-4

- Мельник, О.В. (2011) Professional orientation of students: traditional and modern approaches Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення, 1. pp. 159-170. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

Мельник, О.В., Базелюк, Олександр Васильович (orcid.org/0000-0002-3206-2287), Боровик, Д.В., Вовковінський, М.І., Герасімюк, Т.В., Гуцан, Л.А. (orcid.org/0000-0003-1588-0162), Закатнов, Д.О., Карп'юк, М.Д., Кульчицька, Т.І., Лещук, Р.М., Мельник, Л.Д., Лузан, М.В., Морін, О.Л. (orcid.org/0000-0001-5756-8359), Охріменко, З.В. (orcid.org/0000-0001-7217-100X), Павич, Н.М., Пархоменко, О.М., Савка, Л.В., Сидоренко, Віктор Костянтинович, Федун, Л.М., Шестаковський, М.М. and Синявський, Віталій Васильович (2011) Professional orientation: theory and practice. Vol. Number 2 (2). Тіповіт, м. Івано-Франківськ, Україна.

- Морін, О.Л. (orcid.org/0000-0001-5756-8359) (2011) Визначення і структура поняття готовності учнів старших класів до професійного самовизначення в умовах профільного навчання Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 1 (15). pp. 340-349. ISSN ISBN 978-617-620-015-4

- Морін, О.Л. (orcid.org/0000-0001-5756-8359) (2011) Зміст поняття готовності учнів старших класів до професійного самовизначення Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення. pp. 200-211. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

О

- Охріменко, З.В. (orcid.org/0000-0001-7217-100X) (2011) Самовимогливість у старшокласників: компоненти, критерії та показники Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді 3б. наук. праць. – Вип. 15, Кн., 1 (15). pp. 148-158. ISSN ISBN 978-617-620-015-4

- Охріменко, З.В. (orcid.org/0000-0001-7217-100X) (2011) Активізація самостійності старшокласників у процесі професійної орієнтації як компонента самовимогливості особистості V Міжнародна науково-практична конференція "Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення", 2. pp. 218-228. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

П

- Пархоменко, О.М. (2011) Забезпечення професійного самовизначення старшокласників в умовах профільного навчання засобами трудового виховання Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення. pp. 228-234. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

Т

- Ткачук, І.І. (2011) Теоретичні засади дослідження проблеми успіху особистості в діяльності Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 1 (15) (15). pp. 139-147. ISSN ISBN 978-617-620-015-4

- Ткачук, І.І. (2011) Онтологія психолого-педагогічних досліджень проблеми професійного успіху особистості Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення. pp. 264-273. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

Ф

- Федун, Л.М. (2011) Сучасні методи активізації професійного самовизначення старшокласників Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення. pp. 288-299. ISSN ISBN 978-617-649-006-7

Ш

- Шабдінов, М.Л. (2011) Педагогічні умови формування професійного самовизначення старшокласників Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді 3б. наук. праць. – Вип. 15, Кн. 1. (15). , 1 (15). pp. 313-323. ISSN ISBN 978-617-620-015-4