- Самко, Алла Миколаївна (orcid.org/0000-0003-0785-0510) (2026) Self-directed learning among academic and teaching staff at higher education institutions: a classification of current trends In: Інноваційні підходи до підготовки і професійного розвитку педагогічного персоналу: Матеріали Звітної науково-практичної конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПАПН України за 2025 рік, Київ, 16–26 березня 2026 р. . ТОВ «Талком», м. Київ, Україна, pp. 381-384. ISBN 978-617-8627-54-6
|
Text
Звітна_zbirnyk_2026-Samko.pdf - Published Version Download (2MB) |
Abstract
This study examines the characteristics of self-directed learning among academic staff at higher education institutions in the context of current transformations and military challenges. A classification of current trends in the self-education activities of scientific and pedagogical staff at higher education institutions is proposed based on specific criteria. The developed systematization allows for structuring the priority areas of professional development for faculty members and outlining guidelines for enhancing the effectiveness of their self-education.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |


