Реалізація компетентісного підходу у навчанні школярів з порушеннями інтелектуального розвитку

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2019) Реалізація компетентісного підходу у навчанні школярів з порушеннями інтелектуального розвитку In: Діти з особливими потребами в освітньому просторі : Збірник матеріалів V Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології «Діти з особливими потребами в освітньому просторі», 10-11 жовтня 2019 року, Чернігів Симоненко О. І., м. Київ, Україна, стор. 234-237.

Text
Чеботарьова О.В._тези Конгрес 2019.pdf - Опублікована версія
Download (213kB)

* Анотація

Розглянуто питання запровадження компетентнісного підходу учнів з порушеннями інтелектуального розвитку на початковому етапі навчання, як важливого напряму реформування шкільної освіти в контексті реалізації основних положень Нової української школи.

Тип ресурсу:	Тези
Додаткова інформація:	Чеботарьова О.В. Реалізація компетентнісного підходу у навчанні школярів з порушеннями інтелектуального розвитку / О.В. Чеботарьова // Діти з особливими потребами в освітньому просторі : Збірник матеріалів V Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології «Діти з особливими потребами в освітньому просторі», 10-11 жовтня 2019 року, Чернігів (Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка). ]. – Київ : Симоненко О. І., 2019 – С. 234 – 237.
* Ключові слова:	формування компетентної особистості, формування ключових та предметних компетентностей, діти з інтелектуальними порушеннями, діти з особливими освітніми потребами
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
* Наукові установи:	Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України > Відділ освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку
Внесення Користувача:	наук. сп. Інна Всеволодівна Бобренко
Дата подачі на зберігання:	28 Лист 2019 06:49
Останнє оновлення:	28 Лист 2019 06:49
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717876

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу