Модернізація змісту освіти як чинник реформування української школи

- Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978) (2019) Модернізація змісту освіти як чинник реформування української школи Фізика як змістовий і концептуальний елемент природничої освіти і її роль у процесі розбудови нової української школи : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Чернігівські методичні читання з фізики та астрономії. 2019». стор. 3-5.

Text
Модернiзацiя_змiсту_освiти_Чернiгiв_2019.pdf - Опублікована версія
Download (106kB)

* Анотація

У статті проаналізовано стан дослідження проблеми змісту загальної середньої освіти,окреслено найважливіші напрями модернізації змісту освіти в умовах реформування української школи. Зазначається, що сучасна парадигма освіти ґрунтується на трьох апробованих підходах – особистісно орієнтованому, діяльнісному і компетентнісному. Їх взаємозв’язок визначає сутність нинішніх трансформаційних процесів в освіті, зокрема щодо модернізації змісту освіти. Водночас зазначається, що залишається недостатньо дослідженою проблема стандартизації змісту освіти, унаслідок чого мають місце певні труднощі в роботі над освітніми стандартами і програмами.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	зміст освіти; реформування української школи; сучасна парадигма освіти; компетентнісний підхід в освіті.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти
Внесення Користувача:	С.О. Науменко
Дата подачі на зберігання:	03 Жовт 2019 11:55
Останнє оновлення:	03 Жовт 2019 11:55
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717258

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу