- Онопрієнко, Оксана Володимирівна (orcid.org/0000-0002-0301-1392) (2019) Технологія конструювання інструментарію формувального оцінювання навчальних досягнень учнів першого та другого класів Український педагогічний журнал, 1. стор. 77-85. ISSN 2411-7420
|
Text
УПЖ_Технологія_конструювання.pdf Download (606kB) | Попередньо |
* Анотація
У статті розглядається питання дидактичних засад упровадження формувального оцінювання навчальних досягнень учнів 1 і 2 класів в умовах Нової української школи. Ана- лізуються вітчизняні й зарубіжні педагогічні джерела, присвячені проблемі впровадження формувального оцінювання в освітній практиці. Запропоновано авторське бачення технології конструювання інструментарію формувального оцінювання навчальних досягнень учнів першого циклу навчання, заснованої на теорії поетапного формування розумових дій Петра Гальперіна і таксономії рівнів засвоєння діяльності Володимира Беспалька, що зумовило ви- значення складності діагностувального завдання для кожного етапу процесу навчання.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



