Interactive tasks as a factor in partnership pedagogy (on the example of the textbook O. Pometun, Yu. Malienko, T. Remekh "Exploring history and society". Integrated course. 5th grade)

- Малієнко, Юлія Борисівна (orcid.org/0000-0002-7124-8236) (2022) Interactive tasks as a factor in partnership pedagogy (on the example of the textbook O. Pometun, Yu. Malienko, T. Remekh "Exploring history and society". Integrated course. 5th grade) In: Педагогіка партнерства: реалії та перспективи : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. конференції, присвяченої 104-й річниці від дня народження В. Сухомлинського, 11-12.10.2022 . КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», м. Кропивницький, Україна, pp. 189-192.

Text Малієнко Зб. матер. конфер. 11-12.10.pdf Download (375kB)

Abstract

Different types of interactive tasks are systematized in the study; the concept of «interactive tasks», «pedagogy of partnership» is defined.

Item Type:	Book Section
Keywords:	interactive tasks, pedagogy of partnership, integrated course.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method
Divisions:	Institute of Pedagogics > Department of Social Science Education
Depositing User:	с.н.с. Петро Володимирович Мороз
Date Deposited:	22 Nov 2022 13:03
Last Modified:	22 Nov 2022 13:03
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732774

Downloads

Actions (login required)

View Item