The main principles of professional development of a teacher of a vocational education institution

- Купрієвич, Вікторія Олександрівна (orcid.org/0000-0002-8196-8309) and Тарасюк, Ірина Володимирівна (orcid.org/0000-0001-9264-4302) (2022) The main principles of professional development of a teacher of a vocational education institution In: Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (13 травня 2022 р.) . Глухівський НПУ ім. О. Довженка, м. Глухів, Україна, pp. 154-156. ISBN 978-966-376-086-5

Text Купрієвич, Тарасюк -сторінки-154-156.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

The question of professional development of pedagogical workers of educational institutions is revealed, which is key today, especially during the reform of the professional education system and education in general.

Item Type:	Book Section
Keywords:	Education system, professional development, self-improvement, principles of professional development
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 1 Philosophy. Psychology Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
Divisions:	State institution of higher education «University of educational management» > Центральний інститут післядипломної освіти > Department of Professional and Higher Education
Depositing User:	Вікторія Олександрівна Купрієвич
Date Deposited:	13 Oct 2022 12:57
Last Modified:	13 Oct 2022 12:57
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732082

Downloads

Actions (login required)

View Item