Browse by Scientific subject

L

- Lytvynova, S. H. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Rashevska, N.V. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) (2025) Immersive learning tools for teaching mathematics to high school students in general secondary education institutions Proceedings of the 7th International Workshop on Augmented Reality in Education (AREdu 2024). Kryvyi Rih, Ukraine, May 14, 2024 (3918). pp. 29-42. ISSN 1613-0073

O

- Oleksiuk, Vasyl (orcid.org/0000-0003-2206-8447), Dzhuha, Denys (orcid.org/0000-0001-6261-8429), Melnyk, Petro (orcid.org/0009-0006-4867-6386) and Verbovetskyi, D. V. (orcid.org/0000-0002-4716-9968) (2025) Development of the Student Simulator Game: From Concept to Code In: Proceedings of the 7th Workshop for Young Scientists in Computer Science & Software Engineering (CS&SE@SW 2024), December 27, 2024, c. Kryvyi Rih, Ukraine. (In Press)

І

Інститут цифровізації освіти, НАПН України (2025) Immersive Technologies in Education : Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Conference . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8330-48-4

Б

- Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2025) AI & XR in Education: Potential and Limitations In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 27 лютого 2025 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 92-95. ISBN 978-617-8330-45-3

- Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2025) Convergence of immersive technologies and AI: from senses to cognitive processes In: Імерсивні технології в освіті : збірник матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 29 квітня 2025 р. . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 27-32. ISBN 978-617-8330-48-4

- Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2025) The place of immersiveness in the new duality of learning In: Цифрова компетентність вчителя 2025: формуючи майбутнє освіти : збірник матеріалів . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 64-67. ISBN 978-617-8330-55-2

В

- Василенко, С.В. (orcid.org/0000-0002-5790-572X) (2025) Methodology for Development of University Teachers’ Digital Competence in the Context of European Integration Diploma thesis, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

- Василенко, С.В. (orcid.org/0000-0002-5790-572X) (2025) Methodology for the University Teachers’ Digital Competence Development in the Context of European Integration Dissertation candidate2 thesis, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

К

- Коркішко, І. А. (orcid.org/0009-0007-1561-272X) (2025) Economic feasibility of implementing immersive technologies in general secondary education institutions In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 27 лютого 2025 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 121-123. ISBN 978-617-8330-45-3

- Коркішко, І. А. (orcid.org/0009-0007-1561-272X) and Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) Use of immersive technologies in teaching financial literacy to students of general secondary education institutions In: Імерсивні технології в освіті : збірник матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 29 квітня 2025 р. . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 76-80. ISBN 978-617-8330-48-4

Л

- Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2025) Using the ARLOOPA mobile application in blended learning settings for students Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (56). pp. 115-120. ISSN 2524-0609

- Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2025) Technology for using immersive technologies to develop students' emotional intelligence Information Technologies and Learning Tools, 3 (107). pp. 135-152. ISSN 2076-8184

- Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Рашевська, Н. В. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) (2025) Cases of practical use of immersive technologies: recommendations for teachers Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 77. pp. 124-141. ISSN 2415-8097

П

- Полященко, І.М. (orcid.org/0009-0003-2886-9461) (2025) The role of immersive technologies in motivating students to learn In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 27 лютого 2025 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 139-141. ISBN 978-617-8330-45-3

Р

- Рашевська, Н. В. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) (2025) Immersive learning as a pedagogical problem Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (217). pp. 168-174. ISSN 2415-7988

- Рашевська, Н. В. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) (2025) Theoretical aspects of integrating immersive technologies in teaching natural and mathematical disciplines in academic lyceums Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (219). pp. 400-405. ISSN 2415-7988

- Рашевська, Н. В. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) and Горбаченко, В.І. (orcid.org/0009-0005-7716-3064) (2025) Content aspect of learning with the use of immersive technologies in general secondary education institutions Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (220). pp. 172-177. ISSN 2415-7988

С

- Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684) (2025) Using Physics Lab AR in physics lessons in blended learning conditions In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 27 лютого 2025 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 149-152. ISBN 978-617-8330-45-3

- Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684) (2025) Immersive technologies as an effective tool in teaching physics at NUS In: Імерсивні технології в освіті : збірник матеріалів V Міжнар. наук. -практ. конф., м. Київ, 29 квітня 2025 р. . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 157-160. ISBN 978-617-8330-48-4

- Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2025) Planning educational activities in the context of using immersive technologies In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 152-154.

- Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2025) A Review of Practical Applications of Immersive Technologies in Teaching Physics In: Імерсивні технології в освіті : збірник матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 29 квітня 2025 р . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 160-164.

- Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2025) The Content Aspect of the Methodology for Using Immersive Technologies to Support Blended Learning in General Secondary Education Institutions Інноваційна педагогіка, 12 (89). pp. 282-288. ISSN 2663-6093 (In Press)

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) Digitalization of education in the context of internationalization and sustainable development In: Імерсивні технології в освіті : збірник матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 29 квітня 2025 р. . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 302-304. ISBN 978-617-8330-48-4

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) Ethical challenges of using AR and VR technologies in general secondary education institutions In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 154-156. ISBN 978-617-8330-45-3

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) The role of education in shaping conscious attitudes toward cybersecurity in general secondary education institutions In: Цифрова компетентність вчителя 2025: формуючи майбутнє освіти : збірник матеріалів . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 172-174. ISBN 978-617-8330-55-2

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) Integration of video communication and augmented reality platforms into lesson models of blended and distance learning in general secondary education institutions Physical and Mathematical Education, 4 (40). pp. 45-51. ISSN 2413-1571

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2025) Comparative analysis of foreign and Ukrainian experience in implementing blended learning using immersive technologies in general secondary education institutions Scientific notes. Series: Pedagogical sciences (220). 389 -394. ISSN 2415-7988

- Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) and Коркішко, І. А. (orcid.org/0009-0007-1561-272X) (2025) Challenges and pedagogical strategies for using immersive technologies in blended learning in secondary schools Інноваційна педагогіка, 2 (86). pp. 206-210. ISSN 2663-6085