Browse by Scientific subject

- Вавіна, Л.С. (2013) Improvement of senior preschool children’s speech in the process of familiarization with the environment Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 93-103.

- Вавіна, Л.С. and Гудим, І.М. (2013) Concept of realization of the contents of preschool education for children with visual impairments Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 60-92.

- Гудим, І.М. (2013) Concept of psychological and educational support for children with profound visual impairment early age (0 to 3 years) Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 32-60.

- Гудим, І.М. and Васильєва, О.В. (2013) Formation of logical-mathematical competence of preschool children with visual impairments Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 158-176.

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) (2013) Driving forces of psychosocial development as a problem of the psychological theory of the personality Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4).

- Кобильченко, В.В. (orcid.org/0000-0002-7717-5090) (2013) Theoretical and methodological foundations of psycho-correctional work with preschool children who have impaired mental and physical development Освіта осіб з особливими потребами:шляхи розбудови, 1 (4). pp. 42-51.

- Кондратенко, С.В. (2013) Organizing of the developing environment for the forming the spatial representation and skills of spatial orientation of children with deep visual impairments Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 116-126.

- Кондратенко, С.В. (orcid.org/0000-0002-0896-6227) (2013) Features of spatial orientation of children with deep visual impairments in their early life. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 2 (4). pp. 165-179.

- Костенко, Т.М. (orcid.org/0000-0002-4976-1236) (2013) Formation of cognitive activity in the visually impaired preschoolers Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 2 (4). pp. 180-190.

- Легкий, О.М. (2013) Пізнання предметного світу сліпими дошкільниками у процесі трудового виховання Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання, 1 (4). pp. 23-32.

Покутнєва, С.О. (2013) Природознавство: Підручник для слабозорих учнів 3 класу. У двох частинах. Частина 1 (для уроків з компенсаторного розвитку). . Імекс -ЛТД, м.Кіровоград, Україна. ISBN 978-966-189-253-7