Browse by Scientific subject

Б

- Блеч, Г. О. (orcid.org/0000-0003-4884-6024) (2013) Methodical advice on formation of verbal activity of mentally retarded preschoolers Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології. - Вип. 8: Концепція дошкільної освіти дітей з розумовою відсталістю. pp. 105-109. ISSN 978-966-189-230-8

- Бобренко, Інна Всеволодівна (orcid.org/0000-0002-9501-5461) (2013) Organization of space-objective component of the educational environment as a requirement of development of spatial orientation of preschool children with intellectual disabilities Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 1 (4). pp. 120-127. ISSN 978-966-189-232-2

- Бобренко, Інна Всеволодівна (orcid.org/0000-0002-9501-5461) (2013) The technology of physical education of preschool children with moderate mental retardation Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології: Тематичний випуск «Концепція дошкільної освіти дітей з розумовою відсталістю» (8). pp. 126-130. ISSN 978-966-189-230-8

В

- Висоцька, А. М. (2013) Implementing the social development of preschool age children with mental retardation Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології. Вип. 8: Концепція дошкільної освіти дітей з розумовою відсталістю. pp. 83-88. ISSN 978-966-189-230-8

Г

- Гладченко, І. В. (orcid.org/0000-0002-2013-8053) (2013) Technology of plot-role interaction game skills formation in preschool children with mental retardation Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології (8). pp. 88-93. ISSN 978-966-189-230-8

- Гладченко, І. В. (orcid.org/0000-0002-2013-8053) (2013) The media-educational game as the means of the development of the life-competence of mentally retarded preschool children Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка, 3. pp. 73-77. ISSN 2311-6382

- Гладченко, І. В. (orcid.org/0000-0002-2013-8053) (2013) Organization of subject-learning environment and educational work on the formation of playing activity in mentally retarded preschool children Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 1 (4). pp. 127-135. ISSN 2313-4011

М

- Мерсіянова, Г.М., Макарчук, Н. О., Гладченко, І. В. (orcid.org/0000-0002-2013-8053), Висоцька, А. М., Трикоз, С. В. (orcid.org/0000-0002-5929-589X), Блеч, Г. О. (orcid.org/0000-0003-4884-6024), Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) and Мякушко, О. І. (orcid.org/0000-0002-7675-7523) (2013) The concept of pre-school education for children with mental retardation Імекс-ЛТД, м.Кіровоград, Україна.

- Мякушко, О. І. (orcid.org/0000-0002-7675-7523) (2013) Classification systems of mental retardation and diagnostic approaches for children with moderate mental retardation Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 1 (4). pp. 146-157. ISSN 2313-4011

О

- Орлов, О. В. (2013) The problem of neurosis formation in children and adolescents with mild mental retardation Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 1 (4). pp. 282-292. ISSN 978-966-189-233-3

С

- Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) (2013) Media education in socialization of the personality of a child with special needs Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка, 3. pp. 124-129. ISSN 2311-6382

- Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) (2013) The personality of a tutor in special school Особлива дитина: навчання і виховання, 2 (66). pp. 15-18. ISSN 2312-2781

- Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) (2013) I am the mother of your Andrew Родительский клуб. Журнал для обычных родителей необычных детей, 3-4 (15-16). pp. 8-9.

- Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) and Мельниченко, М. В. (2013) The personality of the teacher-defectologist - success in terms of solving problems of socialization of pupils of special educational institution Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (123). pp. 328-332. ISSN 978-7406-57-8

- Супрун, М.О. (orcid.org/0000-0002-4198-9527) and Ярмола, Н. А. (orcid.org/0000-0001-9374-5543) (2013) The role of the standard international classification of education in solving problems of differentiation education of children with special needs Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 1 (4). pp. 173-180. ISSN 978-966-189-232-2

Т

- Трикоз, С. В. (orcid.org/0000-0002-5929-589X) (2013) Teaching technology of sensory education of preschool children with mental retardation Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології (8). pp. 93-97. ISSN 978-966-189-230-8

Ч

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2013) The technology of teaching the construction of preschool children with mental retardation Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології. - Вип. 8: Концепція дошкільної освіти дітей з розумовою відсталістю. pp. 143-149. ISSN 978-966-189-230-8

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2013) The technology of labor education of mentally retarded preschool children Теорія і практика олігофренопедагогіки та спеціальної психології. - Вип. 8: Концепція дошкільної освіти дітей з розумовою відсталістю. pp. 149-156. ISSN 978-966-189-230-8

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2013) Use of information technologies in the process of education of primary school pupils with musculoskeletal system disorders Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка, 3. pp. 129-133. ISSN 2311-6382

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2013) Labor upbringing as a leading direction in the personal development of preschoolers with mental retardation Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 2 (123). pp. 366-369.

- Чеботарьова, О. В. (orcid.org/0000-0002-4560-3708) (2013) Scientific and methodological principles of teaching junior high school students with musculoskeletal disorders Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія: Корекційна педагогіка та спеціальна психологія, 23 (19). pp. 264-266. ISSN 2310-0893