Browse by Scientific subject

Book Section

- Гуцан, Л.А. (2011) Сучасний стан допрофільної підготовки старшокласників у світі впровадження профільного навчання In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). Тіповіт, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 185-187.

- Лузан, М.В. (2011) Сучасний стан проблеми формування професійного ідеалу старшокласників в процесі технологічної освіти In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). “Тіповіт”, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 196-198.

- Мельник, О.В. (2011) Профільне і професійне самовизначення учнів сучасної старшої школи In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). “Тіповіт”, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 202-205.

- Морін, О.Л. (orcid.org/0000-0001-5756-8359) (2011) Результати дослідження змісту і педагогічних засобів підготовка учнів 8–9-х класів до вибору технологічного напряму профільного навчання In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). Типовіт, м. Івано-Франківськ, Україна, pp. 98-99.

- Охріменко, З.В. (orcid.org/0000-0001-7217-100X) (2011) Сучасний стан проблеми формування у старшокласників самовимогливості In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). Тіповіт, м. Івано-Франківськ, Україна, pp. 210-212.

- Пархоменко, О.М. (2011) Формування культури економічної поведінки старшокласників у процесі допрофесійної підготовки In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). “Тіповіт”, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 215-216.

- Ткачук, І.І. (2011) Сучасний стан проблеми формування спрямованості старшокласників на професійний успіх In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). “Тіповіт”, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 225-226.

- Федун, Л.М. (2011) Самооцінка й домагання в структурі професійного самовизначення старшокласника In: Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал (1). “Тіповіт”, м.Івано-Франківськ, Україна, pp. 66-68.