Items where Division is "The Laboratory of Didactics" and Year is 2011

Article

- Барановська, Олена Володимирівна (2011) Variability of forms in differentiated instruction Біологія і хімія в школі, 4 (86). pp. 26-29.

- Барановська, Олена Володимирівна (2011) The features work with textbooks in terms of differentiated instruction Проблеми сучасного підручника, 1 (11). pp. 50-55.

- Васьківська, Галина Олексіївна (orcid.org/0000-0002-8714-8512) (2011) Application of the principle of fundamentalization knowledge of man in modern textbooks Проблеми сучасного підручника, 1 (11). pp. 30-35.

- Васьківська, Галина Олексіївна (orcid.org/0000-0002-8714-8512) and Косянчук, Сергій Володимирович (2011) Formation of value-semantic orientations of senior pupils by means of modern textbooks Проблеми сучасного підручника, 1 (11). pp. 107-120.

- Васьківська, Галина Олексіївна (orcid.org/0000-0002-8714-8512) and Косянчук, Сергій Володимирович (2011) Rhetorical skills high school students in the context of value-semantic sphere Українська мова і література в школі, 8 (94). pp. 14-19.

- Липова, Людмила Андріївна and Замаскіна, Поліна Іванівна (2011) Differentiation of teaching in the elementary school of means of textbook Проблеми сучасного підручника (11). pp. 56-61.

- Липова, Людмила Андріївна, Замаскіна, Поліна Іванівна and Малишев, Віктор Володимирович (2011) Implementation of the model of pre-professional training students of basic school Шкільний бібліотечно-інформаційний центр, 1. pp. 90-95.

- Липова, Людмила Андріївна, Шконда, Людмила Олександрівна and Іванова, Юлія Василівна (2011) Pre-profile training of students in the basic school Шкільний бібліотечно-інформаційний центр, 2. pp. 85-89.

- Трубачева, Світлана Едуардівна (orcid.org/0000-0002-1400-9773) (2011) Transformation of the school textbook`s functions in a competency-based approach Проблеми сучасного підручника, 1 (11). pp. 17-22.

Book Section

- Барановська, Олена Володимирівна (2011) Variation forms of learning activities of students in terms of differentiated instruction In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 7-8.

- Бондар, Світлана Пилипівна (2011) Classification of methods of activating learning and cognitive activity and its application in terms of differentiation of training In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 6-7.

- Васьківська, Галина Олексіївна (orcid.org/0000-0002-8714-8512) (2011) Differentiation as a condition of the personality oriented education In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 5-6.

- Замаскіна, Поліна Іванівна (2011) Didactic conditions of pre profile training of students of basic school In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 12-13.

- Кизенко, Василь Іванович (2011) Педагогічні функції факультативів у основній школі In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, Київ, Україна, pp. 8-9.

- Корякіна, Лідія Валентинівна (2011) The formation of personality of high school students in conditions of educational environment of the gymnasium In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік . Інститут педагогіки НАПН України, м.Київ, Україна, pp. 15-16.

- Липова, Людмила Андріївна (2011) Differentiation of pre profile training of students of basic school In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 9-10.

- Осадчук, Раїса Іванівна (2011) The theoretical basis of differentiation independent work of school pupils in classroom In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 12-13.

- Трубачева, Світлана Едуардівна (2011) Роль умінь самоконтролю у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м.Київ, Україна, pp. 10-11.