Items where Division is "Department of Philosophy and Adult Education" and Year is 2024

N

- Nychkalo, Nellia (orcid.org/0000-0002-5989-5684), Muranova, Natalia (orcid.org/0000-0003-1527-0989), Voliarska, Olena S. (orcid.org/0000-0002-6812-1154) and Matulcikova, Maria (orcid.org/0000-0003-0318-0994) (2024) Integration of Ukrainian children and youth using digital tools in the educational environment of Slovakia Information Technologies and Learning Tools, 3 (101). pp. 150-163. ISSN 2076-8184

P

- Prosina, Olʹha (orcid.org/0000-0002-1243-6069), Kyrychenko, M. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Sergeeva, L. (orcid.org/0000-0002-7177-3014), Ivchenko, Т. (orcid.org/0000-0002-5646-6091) and Fedоrova, Yuliia (orcid.org/0000-0002-8106-6962) (2024) Exploration of Pedagogical Staff Readiness for Professional Transformation: Analysis of Synchronous Online Focus Group (SOFG) Study Results African Journal of Applied Research, 1 (10). pp. 400-417. ISSN 2408-7920

Є

- Єрмоленко, А.Б. (orcid.org/0000-0003-3048-7844) (2024) Socio-pedagogical aspects of the education of students of different categories in institutions of vocational pre-higher education Modern engineering and innovative technologies, 6 (31). pp. 76-85. ISSN 2567-5273

- Єрмоленко, А.Б. (orcid.org/0000-0003-3048-7844) (2024) Development of leadership competence of teaching staff in conditions of sustainable development (special course) [Teaching Resource] (Unpublished)

- Єрмоленко, А.Б. (orcid.org/0000-0003-3048-7844) (2024) Peculiarities of pedagogical interaction with different categories of education seekers [Teaching Resource] (Unpublished)

В

Воронов, В.А. (orcid.org/0000-0003-4078-704X) (2024) Ukraine from diapers. A New Look at Early Development human capital . Парлам. вид-во, м. Київ, Україна. ISBN 978-966-922-234-3

Г

- Грицюк, І.М. (orcid.org/0000-0001-6988-6012) and Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) Psychological Foundations of Tutoring in the Work of University Faculty Scientific Collection «InterConf+»: with the Proceedings of the 9th International Scientific and Practical Conference «Current Issues and Prospects for The Development of Scientific Research» (June 19-20, 2024; Orléans, France), 46 (205). pp. 110-116. ISSN 2709-4685

К

- Кириченко, М.О. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) and Гончаренко, Я.В. (orcid.org/0000-0003-2702-7847) (2024) Readiness of pedagogical and scientific-pedagogical workers for professional transformation in times of war: an analytical overview of the study Modern Engineering and Innovative Technologies, 6 (31). pp. 16-35. ISSN 2567-5273

М

- Маршицька, В.В. (orcid.org/0000-0002-7072-8844) (2024) Professional growth of teaching staff of institutions of professional pre-higher education in conditions of digital transformation of education Modern engineering and innovative technologies, 06 (31). pp. 86-93. ISSN 2567-5273

П

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) Model implementation of author's synergetic technology for professional transformation of pedagogical (scientific-educational) personnel: emergent systems and their impact Modern Engineering and Innovative Technologies, 6 (31). pp. 36-52. ISSN 2567-5273

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) The synergetic technology of tutoring for professional transformation of pedagogical workers: theoretical aspect In: Проблеми та інновації в математичній, цифровій, природничій і професійній освіті: збірник матеріалів ХVІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 20 – 27 червня 2024 року . Інформаційний відділ ЦДУ ім. В. Винниченка, м. Кропивницький, Україна, pp. 46-48.

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) The history and development prospects of andragogy as a science of adult education In: Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи : збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 13-14 червня 2024 р.) . Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, м. Харків, Україна, pp. 68-74. ISBN 978-617-7912-56-8

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) Focus-group research "Readiness of teachers, scientific and pedagogical workers for professional transformation: realities of today" ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти», м. Київ, Україна. (Unpublished)

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069) (2024) Personal plan of professional transformation of teachers for work in a professional school: essence, structure, significance In: Профільна середня освіта: виклики і шляхи реалізації: збірник матеріалів . Видавничий дім «Освіта», м. Київ, Україна, pp. 200-204. ISBN 978-966-983-476-8

- Просіна, О.В. (orcid.org/0000-0002-1243-6069), Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Peculiarities of teacher training regarding effective mechanisms for identifying and overcoming educational losses Методичні рекомендації для підвищення кваліфікації керівників і педагогічних працівників з питань ефективних механізмів виявлення та подолання освітніх втрат. pp. 20-25.

С

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Cognitive interaction in action: synthesis of author's scientific results for optimization of online professional development [Video]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) The science of learning in the electronic era: about the cognitive interaction of the teacher and the student in online professional development Актуальні проблеми в системі освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти (4). pp. 458-472. ISSN 2786-5487

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Artificial intelligence and phases of andragogic learning Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, 3 (148). pp. 91-97. ISSN 2414-5076

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Method of integration of artificial intelligence in the content of the advanced training of teachers Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи (100). pp. 69-75. ISSN 2311-5491

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723) (2024) Actual learning technologies in vocational higher education: workbook for teachers of institutions of vocational pre-higher education (2nd edition, updated and supplemented) [Teaching Resource]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723) (2024) Current learning technologies in vocational higher education/Why should we not fight the future? Interactive online workbook for teachers of institutions of vocational higher education [Teaching Resource] (Unpublished)

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Modern design of the lesson: theory and practice: a workbook for teaching staff of general secondary education institutions [Teaching Resource] (Unpublished)

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Science of learning in the electronic era: a workbook for teachers of general secondary education institutions [Teaching Resource]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Innovations and experimentation in education: a workbook for students of advanced training courses [Teaching Resource]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Science and art of the 21st century lesson: the author's interactive collection of educational materials for students of the thematic courses "Designing a school lesson: theory and practice" [Teaching Resource]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) How to teach learning in the digital age? [Teaching Resource]

- Скрипник, М.І. (orcid.org/0000-0003-4760-6723), Кравчинська, Т.С. (orcid.org/0000-0002-7521-3508) and Волинець, Н.П. (orcid.org/0000-0001-7482-0325) (2024) Innovations and experimentation: meanings and meanings for learning: the author's interactive collection of educational materials for students of the thematic courses "Innovations and experimentation in education" [Teaching Resource]

Ш

- Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) (2024) Diary of the individual trajectory of the professional development of teachers: essence, structure, content Інноваційна педагогіка (73). pp. 228-233. ISSN 2663-6085

- Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) (2024) The teacher's personal brand book: a methodological guide [Teaching Resource] (Unpublished)

- Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) (2024) А teacher’s personal brand book: relevance, structure and significance Інноваційна педагогіка (74). pp. 236-239. ISSN 2663-6085

- Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) (2024) Development of the personal brand of pedagogical workers within the framework of professional development courses: is it important or not? Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи (99). pp. 72-78. ISSN 2311-5491

- Шабала, Ю.А. (orcid.org/0000-0001-5696-3939) (2024) Scientific and methodological support of the professional development of teachers within the limits of scientific cooperation Modern engineering and innovative technologies, 6 (31). pp. 66-75. ISSN 2567-5273