Items where Author is "Петрушак, Оксана Михайлівна"

- Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2023) Methodical support of a teacher of vocational education by means of the information and analytical resource "Methodical Treasury" In: Міжнародна спеціалізована виставка "Освіта та кар'єра - 2023", м. Біла Церква, Україна. (Unpublished)

- Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2023) The role of the information and analytical resource "Methodical treasury" of the Bila Tserkva Institute of Continuous Professional Education for the professional and personal development of a teacher Імідж сучасного педагога, 3 (210). (Submitted)

- Мандрагеля, Володимир Андрійович (orcid.org/0000-0003-0807-5309) and Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2022) Prepearing of teachers and instructors in the system of vocational education and training EU countries: experience for Ukraine Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки, 3 (1) (50). pp. 212-220. ISSN 2410-0897

- Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2022) Multimedia presentation as a component of comprehensive methodical support of the educational process: electronic training course [Teaching Resource]

- Студінський, В.А. (orcid.org/0000-0002-6513-8612) and Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2021) Scientific-methodical approaches to performing local study work in educational institutions of P(PT)O in the conditions of global digitalization In: Інноваційні моделі розвитку науково-методичної компетентності педагогів професійної і фахової передвищої освіти: досвід, проблеми, перспективи: зб. матеріалів Міжнародної конференції з онлайн-трансляцією, м. Біла Церква, 20 травня 2021 р. . Видавець ФОП Мокшанов В.В., м. Запоріжжя, Україна, pp. 128-131. ISBN 978-617-8064-05-1

- Кучерак, Ірина Володимирівна (orcid.org/0000-0002-4199-1328) and Петрушак, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0003-0764-9438) (2021) Integrated lessons in the inclusive learning system: experience, realities and prospects Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, 3 (47). pp. 121-127. ISSN 2410-0897