- Гавриш, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9254-558), Васильєва, С.А. (orcid.org/0000-0002-0452-4835) and Рагозіна, Вікторія Валентинівна (orcid.org/0000-0002-3694-2054) (2020) Стан розвитку дітей у групах раннього віку в закладах дошкільної освіти: результати констатувального експерименту Український педагогічний журнал, 4. стор. 69-82.
|
Text
Гав-Вас_Раг_Стан розвитку_УПЖ_Київ_друк.pdf Download (403kB) |
* Анотація
Висвітлено попередні результати дослідження стану розвитку дітей у групах раннього віку в закладах дошкільної освіти, здійсненого на етапі констатувального експерименту. На основі теоретичного аналізу досліджуваної проблеми, практики організації освітнього процесу в групах раннього віку обґрунтовано необхідність застосування полікритеріального підходу. Розроблено критеріально-діагностичний апарат та методичний інструментарій дослідження стану розвитку дітей раннього віку в умовах закладів дошкільної освіти: вивчення організації освітнього середовища, перевірки готовності вихователів груп раннього віку упроваджувати особистісно зорієнтований підхід до організації життєдіяльності дітей, дослідження рівнів розвиненості і навченості дітей 3-го року життя в таких аспектах: руховий, художньо-естетичний, комунікативно-мовленнєвий і соціальний розвиток. Представлено попередній аналіз даних, кількісні і якісні результати проведеного дослідження.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



