Інтеграція і диференціація – два вектори сучасного освітнього процесу

- Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978) (2020) Інтеграція і диференціація – два вектори сучасного освітнього процесу In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи : збірник тез ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи», Київ, 05 березня 2020 р. Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 88-90. ISBN 978-966-644-532-5

Text tezy_internet_konf_05_03_2020-90-92.pdf - Опублікована версія Download (582kB)

* Анотація

Розкрито зміст інтеграційного і диференційованого підходів до організації навчання в умовах реалізації особистісно орієнтованої парадигми освіти.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	інтеграція, диференціація, освітній процес, парадигма освіти.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти
Внесення Користувача:	С.О. Науменко
Дата подачі на зберігання:	12 Лип 2021 21:44
Останнє оновлення:	12 Лип 2021 21:44
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/726011

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу