- Гриценок, Л.І. (orcid.org/0000-0002-0055-2185) and Юрченко, В.І. (orcid.org/0000-0003-4378-9841) (2020) Комплексна соціально-психологічна технологія підтримки реформ через стимуляцію партнерської взаємодії та суб’єктності учасників освітнього процесу In: Сучасні психологічні вимоги до підручника для Нової української школи : збірник тез наукових доповідей Круглого столу, присвяченого 75-річчю створення Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України (Київ, 24 листопада 2020 року) Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, м. Київ, Україна, стор. 21-24.
|
Text
зб 2020 -ст Гриценок-Юрченко_removed.pdf - Опублікована версія Download (595kB) |
* Анотація
Покладення Конкурсу-квесту в основу соціально-психологічної технології підтримки реформи освіти є перспективним щодо встановлення та налагодження конструктивної взаємодії учасників - суб’єктів освітнього процесу за умови дотримання вимог до організації команд, використання технік групової роботи та обов’язкового залучення кожного члена команди.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



